Begleitung in Digitalen Welten
|| Eltern & Lehrkräfte
Orientierung und konkrete Handlungsmöglichkeiten für die Begleitung von Kindern in digitalen Lebenswelten.
|| Hintergrund
Kinder in einer digitalen Welt zu begleiten, die unserer eigenen kaum ähnelt, ist eine große Herausforderung - zugleich jedoch einer der wichtigsten. Ohne bewusste Begleitung besteht die Gefahr, dass Kinder unbemerkt in manipulative Strömungen geraten oder dem Druck zur digitalen Selbstdarstellung unreflektiert ausgeliefert sind. Ein Großteil ihres medialen Lebens findet außerhalb unserer Wahrnehmung statt und eröffnet Unternehmen, Werbetreibenden und politischen Akteuren einen unbeaufsichtigten Raum für gezielte Einflussnahme. Die emotionale und kognitive Offenheit von Kindern kann dabei systematisch genutzt werden, um sie schrittweise zu formbaren Konsument*innen oder treuen Anhänger*innen ihrer Ideologien zu machen.
Die Erfahrungen in digitalen Räumen wirken wie eine Linse, durch die Kinder die reale Welt wahrnehmen und interpretieren. Zum Beispiel bewirkt die fortschreitende ‚Digitalisierung der Persönlichkeit‘, dass digital abbildbare Aspekte übertönt werden und Kinder das Leben zunehmend aus der Perspektive der digitalen Teilhabe betrachten. Besondere Momente verwandeln sich zu digitalen Bühnen, auf denen Kinder weniger im Erleben selbst verankert sind, als darüber nachzudenken was das digitale Publikum hinter der Kamera von ihnen denkt.
Hinzu kommt, dass künstliche Intelligenz häufig zur Entlastung kognitiv anspruchsvoller Aufgaben eingesetzt wird, was langfristig die Entwicklung eigener Kompetenzen und das Vertrauen in die eigene Fähigkeit beeinträchtigen kann. Gleichzeitig ermöglicht KI die Erzeugung täuschend echter Bilder und Videos, wodurch verlässliche visuelle Referenzpunkte verloren gehen und Realität & Fiktion für Kinder zunehmend ineinander verschwimmen.
Ein derart neuer und starker Einfluss auf unsere Kinder bedarf einer neuen und ebenso starken Organisation von Lehrkräften und Eltern.
|| Vortrag || Begleitung in Digitalen Welten
In diesem Format vermitteln wir einen ganzheitlichen Themenüberblick der digitalen Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen & wie Sie als Eltern & Lehrkräfte zum Schutz der Kinder aktiv werden können. Innerhalb von 60 Minuten geben wir einen tauchen wir in eine Auswahl von Themen ein und leiten daraus konkrete Empfehlungen ab, wie Sie Kinder als individuelles Elternteil sowie als Klassengemeinschaft sicher, reflektiert und handlungsfähig durch das digitale Zeitalter begleiten können. Im Anschluss eröffnen wir den Raum für Austausch und Diskussion.
Zentrale Themenbereiche des Vortrags:
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Das übergreifende System digitaler Welten und seine Akteure
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Digitale Scheinwelten und Orientierung in einer Welt manipulativer Ströme
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Dopamin & suchtförderndes Software-Design
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Die Macht der Daten: von Verhaltensvorhersage zu Verhaltensbeeinflussung
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Selbstdarstellung, Vergleichsdruck und Identitätsbildung in den sozialen Medien
Auf Grundlage des ABV-Modells (Alternativen – Bewusstsein – Verbote) diskutieren wir gemeinsam konkrete Handlungsoptionen für Eltern und Lehrkräfte. Dabei beleuchten wir insbesondere die Stärke gemeinschaftlicher, lokal organisierter Lösungen, um Kinder kohärent und vereint als Klassengemeinschaft vor negativen Einflüssen digitaler Räume zu schützen.
Im Anschluss der 60 Minuten beantworten wir gerne Ihre Fragen und regen anhand von Leitfragen zu einer offenen Diskussion an.
Optionaler Zusatz für Elternabende:
Abstimmung von Klassen-Leitlinien
Als Ergänzung zum Vortrag bieten wir eine moderierte Abstimmung über drei klassenbezogene Digitale-Leitlinien an. Diese gemeinsam beschlossenen Leitlinien schaffen einen einheitlichen Schutz- und Orientierungsrahmen für die gesamte Klassengemeinschaft. Der zentrale Mehrwert liegt darin, dass Kinder nicht individuell mit einzelnen Maßnahmen adressiert werden, sondern dass Regeln gemeinsam für alle gelten. Verantwortung wird dadurch vom einzelnen Kind oder Elternhaus auf die Gemeinschaft verlagert – und es können neue, geteilte Normalzustände im Mikrokosmos der Klasse entstehen.
Eltern erhalten zudem eine kompakte Übersicht der Leitlinien für den Alltag (z. B. als Aushang für den Kühlschrank), die dabei unterstützt, die getroffenen Vereinbarungen konsequent, transparent und entlastend umzusetzen – auch in herausfordernden Gesprächssituationen mit dem eigenen Kind.
|| Preis
Der Preis pro Vortrag beträgt 200 Euro. Für den optionalen Zusatz der Abstimmung von Klassenleitlinien, kommen 50 Euro hinzu. Wir freuen uns von Ihnen zu hören und stehen für weitere Fragen jederzeit gerne zur Verfügung!
|| Kontakt
Bei Fragen oder Interesse an unserem Angebot freuen wir uns über Ihre Kontaktaufnahme!
|| Zusätzliche Informationen
Die Workshops von DigitalAberFrei werden im Ramen des Pionierprojektes 'EduCollective' angeboten, welches als dezentrale Plattform für eine nachhaltige und kollektiv visionäre Entwicklung der Bildungslandschaft dient. Indem Sie unsere Workshops buchen, unterstützen Sie gleichzeitig den Bau der EduCollective Plattform und helfen somit Bildungssysteme weltweit an die globalen Herausforderungen anzupassen.